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Noticias del Ayuntamiento

Imagen CONCESION DE SUBVENCIÓN A ESTE AYUNTAMIENTO, PARA LA CONTRATACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD DURANTE EL AÑO 2019 CONCESION DE SUBVENCIÓN A ESTE AYUNTAMIENTO, PARA LA CONTRATACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD DURANTE EL AÑO 2019
12 de julio de 19

CONCESION DE SUBVENCIÓN A ESTE AYUNTAMIENTO, PARA LA CONTRATACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD DURANTE EL AÑO 2019

Publicación en la Web de este Ayuntamiento la Concesión de Subvención para la contratación de Personas con Discapacidad durante el año 2019.

    Imagen CONCESION DE SUBVENCION PARA LA CONTRATACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD DURANTE EL AÑO 2018 CONCESION DE SUBVENCION PARA LA CONTRATACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD DURANTE EL AÑO 2018
    12 de julio de 18

    CONCESION DE SUBVENCION PARA LA CONTRATACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD DURANTE EL AÑO 2018

    Publicación en la Web de este Ayuntamiento la Concesión de Subvención para la contratación de Personas con Discapacidad durante el año 2018.

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      Noticias de la Diputación

      Atrás El proyecto coeducativo sobre robótica del CRA Los Llanos, protagonista de la última Cápsula Formativa de la Diputación

      Como parte de la programación configurada por la Unidad de Igualdad, Género y Diversidad de la Diputación para el Día Internacional de la Mujer, la institución provincial, a través también del Consejo Provincial de Igualdad, ha celebrado recientemente una nueva Cápsula Formativa, que ha tenido como protagonista a alumnado y profesorado del CRA Los Llanos y su proyecto coeducativo 'La robótica también es de chicas', experiencia destacada en el Salón Internacional de Tecnología e Innovación Educativa el pasado año.
      Presentada por Virginia Gómez, responsable de la Unidad, la Cápsula contó con los testimonios de la directora del CRA, Paloma Iglesias y la jefa de Estudios del mismo, María Iglesias, además de con la asesora de Atención a la Diversidad del Área de Programas Educativos de la Dirección Provincial de Educación, Gloria Bartolomé. Todas ellas abordaron durante más de una hora la labor coeducadora del centro de Valverde del Majano, así como las dificultades, los retos y las repercusiones y beneficios para la sociedad de este modelo de enseñanza. Asimismo, ponentes y participantes pudieron identificar el papel del resto de la comunidad y los agentes sociales para aunar sinergias con los centros escolares, con el objetivo de alcanzar una comunidad educativa igualitaria.